شرح درس رسالة الي ابني في مادة اللغة العربية للصف التاسع من الوحدة الخامسة للفصل الدراسي الاول وفق مناهج سلطنة عمان حيت يحتوي حل الدرس علي 14 صفحة كاملة يمكن للطلاب من خلالها الاطلاع علي اجابة اسئلة الدرس مع استخراج الافكار والمعاني والمفردات.
يمكنك متابعة مزيد من الدروس من قسم حل كتب اللغة العربية للصف التاسع
يمكنك متابعة مزيد من الدروس من قسم حل كتب اللغة العربية للصف التاسع
شرح درس رسالة الي ابني في اللغة العربية للصف التاسع
مرحبا بكم أعزائي الطلبة في هذا الموضوع الذي يحتوي علي شرح درس رسالة الي ابني للصف التاسع.
الفقرة الأولى:
1-مانوع النص؟
2-ما هي الفكره الجزئية للنص؟
3-ما العلاقة بين الفكره و عنوان الدرس؟
4-ماغرض النص؟
5-ما المعاني السامية التي استخدمها الكاتب؟
6-ما الفرق بين (العلم-التعليم-التعلم)؟
7-عين الجملة المحورية في الفقره.
8-ما المقصود بسلاح الانسان؟
9-معنى كلمة/البارزة.
10-لم كان العلم و التعليم و التعلم أسس الحياة؟
11-ادخل كلمة (الاقاليم)في جملة توضح معناها.
12-ما مميزات العصر الذي نعيشه؟
ـــــــــــــــــــــــــــ
الفقره الثانية:
1-ما الفكره التي تحملها الفقره؟
2-علل/سبب كتابة الهمزة بهذا الشكل.(فأول-بناء).
3-استخرج جمع تكسير من الفقره.
4-اعرب الجملة اعرابا تاما (و تمتع الانسان بالسعاده و الرضى).
5-ما مدى ارتباط الفقره بالعنوان؟
6-استخرج كلمة بمعنى(سجية).
ــــــــــــــــــــــــــ
الفقره الثالثه:
1-الأسس التي تبنى عليه اختيارك للعمل..استخرج من خلال الفقره.
2-استخرج الضمائر الموجوده في الفقره.
3-لماذا كثرت أساليب الامر في الفقره؟
4-هل وفق الكاتب في استخدام كلمة (أرمي)في الجملة الاتيه(و لست ارمي أن تختار مهنتك)؟.
5-اعرب ما تحته خط((فأنا أعلم أن الوقت ما زال مبكراً))
6-وضح المقصود ((و جماع عزمك)).
7-ما أهم النصائح التي تضمنتها الفقره؟
8-وضح كيف يكون اختيار العمل على أسس قدرة و ميول الفرد في بناء المجتمع.
9-اشرح العبارة الاتية((اشعل اصرارك و عزيمتك للوصول الى مبتغاك)).
10-ما رأيك في الأسس التي ذكرها الكاتب في اختيار مهنة المستقبل؟
11-هل ترى انك محتاج الى تحديد مهنة تريدها في المستقبل؟و لماذا؟
12-اقترح عنوان للفقره الثالثه.
ـــــــــــــــــ
الفقره الرابعة:
1-ما الفكره التي تحملها الفقره؟
2-اعط عنوانا للفقره.
3-مادلالة استخدام ((اذن))في جملة ((اذن فلا غنى لك في عملك))؟
4-اعرب ماتحته خط (لا تنس أن عصرك).
5-بين وجهة نظرك في شباب اليوم الذين يهملون دراستهم الثانوية ولا يسعون لإكمال الدراسات العليا.
6-ما المعنى الذي اضافته كلمة (حذار)في معنى العباره؟و بين اثرها على نفسيتك.
7-علل/كتابة ألف قائمة في كلمة ((الرضا).
8-قال الكاتب:و هنا دعني أكشف لك سرًا خطيرًا طالما بحث الانسان بعيدًا عنه، و هو في متناول يده.ما دور هذه العباره في لفت نظر الابن الى ما سيأتي بعدها؟
ـــــــــــــــــــــ
الفقره الخامسه:
1-ما الفكره التي تحملها الفقره؟
2-وضح مكانة الاخلاق عند الاب.
3-اعرب/ان الخلق الحسن هو سلامة النية.
4-ما أهمية النية في اداء العمل؟
5-ما نوع الاسلوب في ((لا تفعل))؟
6-عدد النصائح التي قدمها الاب لابنه.
_______
الفقره السادسه:
1-ما الفكره التي تحملها الفقره؟
2-ايهما أقوى في المعنى؟و لماذا؟
أ)عصمك من الزلل.
ب)منعك من الزلل.
3-ما دلالة العبارة الاتيه (أيها الحبيب)؟
4-ما معنى الكلمات الاتيه/عصمك-معاذ-مزالق؟
5-ما دلالة حذف السين في كلمة(ستحياها)؟
6-لماذا حذفت الياء من فعل/اتق؟
7-ضع عنوانا مناسبًا للفقره
الفكرة العامة :
- النصائح التي وجهها الكاتب لابنه .
الأفكار الجزئية :
- مميزات العصر الذي نعيشه .
- العلم و التعلم و التعليم من أسس الحياة المتجددة .
- قيمة العمل .
- الأسس التي ينبغي الانسان أن يختار مهنته بناءً عليها .
-العمل المتقن دليل على صلاح الانسان و خلقه .
معاني المفردات :
الأقاليم : الأصول .
- صقل : تهذيب .
- جل : معظم .
- باصرتك : ادراكك .
- المبررات : الأسباب
النصائح التي قدمها الأب لابنه
1- تشجيعه على العلم
2- اختبار العملعلى اساس قدراته وميوله
3- اخلاص في عمله
4- اجعل الأخلاق عقيدة وإيمان
5-سلامة النية وحسن الطوية وطيب الحماملة
6- عدم فعل في السر ما يستحقه فيالعلن
7- انتهاجه الوسطية في محاسبة النفس
8- انتقاءه لنفسه ما يناسبتفكيره وطريقته الخاصة في الحياة
التذوق
1- العلن والسر : تضاد
2- تقسو وتتراضى : تضاد
3- تشبيه الكاتب آرائه ونظراته بالرداء الذي ينقض
1-مانوع النص؟
2-ما هي الفكره الجزئية للنص؟
3-ما العلاقة بين الفكره و عنوان الدرس؟
4-ماغرض النص؟
5-ما المعاني السامية التي استخدمها الكاتب؟
6-ما الفرق بين (العلم-التعليم-التعلم)؟
7-عين الجملة المحورية في الفقره.
8-ما المقصود بسلاح الانسان؟
9-معنى كلمة/البارزة.
10-لم كان العلم و التعليم و التعلم أسس الحياة؟
11-ادخل كلمة (الاقاليم)في جملة توضح معناها.
12-ما مميزات العصر الذي نعيشه؟
ـــــــــــــــــــــــــــ
الفقره الثانية:
1-ما الفكره التي تحملها الفقره؟
2-علل/سبب كتابة الهمزة بهذا الشكل.(فأول-بناء).
3-استخرج جمع تكسير من الفقره.
4-اعرب الجملة اعرابا تاما (و تمتع الانسان بالسعاده و الرضى).
5-ما مدى ارتباط الفقره بالعنوان؟
6-استخرج كلمة بمعنى(سجية).
ــــــــــــــــــــــــــ
الفقره الثالثه:
1-الأسس التي تبنى عليه اختيارك للعمل..استخرج من خلال الفقره.
2-استخرج الضمائر الموجوده في الفقره.
3-لماذا كثرت أساليب الامر في الفقره؟
4-هل وفق الكاتب في استخدام كلمة (أرمي)في الجملة الاتيه(و لست ارمي أن تختار مهنتك)؟.
5-اعرب ما تحته خط((فأنا أعلم أن الوقت ما زال مبكراً))
6-وضح المقصود ((و جماع عزمك)).
7-ما أهم النصائح التي تضمنتها الفقره؟
8-وضح كيف يكون اختيار العمل على أسس قدرة و ميول الفرد في بناء المجتمع.
9-اشرح العبارة الاتية((اشعل اصرارك و عزيمتك للوصول الى مبتغاك)).
10-ما رأيك في الأسس التي ذكرها الكاتب في اختيار مهنة المستقبل؟
11-هل ترى انك محتاج الى تحديد مهنة تريدها في المستقبل؟و لماذا؟
12-اقترح عنوان للفقره الثالثه.
ـــــــــــــــــ
الفقره الرابعة:
1-ما الفكره التي تحملها الفقره؟
2-اعط عنوانا للفقره.
3-مادلالة استخدام ((اذن))في جملة ((اذن فلا غنى لك في عملك))؟
4-اعرب ماتحته خط (لا تنس أن عصرك).
5-بين وجهة نظرك في شباب اليوم الذين يهملون دراستهم الثانوية ولا يسعون لإكمال الدراسات العليا.
6-ما المعنى الذي اضافته كلمة (حذار)في معنى العباره؟و بين اثرها على نفسيتك.
7-علل/كتابة ألف قائمة في كلمة ((الرضا).
8-قال الكاتب:و هنا دعني أكشف لك سرًا خطيرًا طالما بحث الانسان بعيدًا عنه، و هو في متناول يده.ما دور هذه العباره في لفت نظر الابن الى ما سيأتي بعدها؟
ـــــــــــــــــــــ
الفقره الخامسه:
1-ما الفكره التي تحملها الفقره؟
2-وضح مكانة الاخلاق عند الاب.
3-اعرب/ان الخلق الحسن هو سلامة النية.
4-ما أهمية النية في اداء العمل؟
5-ما نوع الاسلوب في ((لا تفعل))؟
6-عدد النصائح التي قدمها الاب لابنه.
_______
الفقره السادسه:
1-ما الفكره التي تحملها الفقره؟
2-ايهما أقوى في المعنى؟و لماذا؟
أ)عصمك من الزلل.
ب)منعك من الزلل.
3-ما دلالة العبارة الاتيه (أيها الحبيب)؟
4-ما معنى الكلمات الاتيه/عصمك-معاذ-مزالق؟
5-ما دلالة حذف السين في كلمة(ستحياها)؟
6-لماذا حذفت الياء من فعل/اتق؟
7-ضع عنوانا مناسبًا للفقره
الفكرة العامة :
- النصائح التي وجهها الكاتب لابنه .
الأفكار الجزئية :
- مميزات العصر الذي نعيشه .
- العلم و التعلم و التعليم من أسس الحياة المتجددة .
- قيمة العمل .
- الأسس التي ينبغي الانسان أن يختار مهنته بناءً عليها .
-العمل المتقن دليل على صلاح الانسان و خلقه .
معاني المفردات :
الأقاليم : الأصول .
- صقل : تهذيب .
- جل : معظم .
- باصرتك : ادراكك .
- المبررات : الأسباب
النصائح التي قدمها الأب لابنه
1- تشجيعه على العلم
2- اختبار العملعلى اساس قدراته وميوله
3- اخلاص في عمله
4- اجعل الأخلاق عقيدة وإيمان
5-سلامة النية وحسن الطوية وطيب الحماملة
6- عدم فعل في السر ما يستحقه فيالعلن
7- انتهاجه الوسطية في محاسبة النفس
8- انتقاءه لنفسه ما يناسبتفكيره وطريقته الخاصة في الحياة
التذوق
1- العلن والسر : تضاد
2- تقسو وتتراضى : تضاد
3- تشبيه الكاتب آرائه ونظراته بالرداء الذي ينقض
تعليقات
إرسال تعليق